Hola a todos y a todas:
Les adjunto a continuación la práctica de gramática para el sábado.
Descarga aquí: psintaxis_ex1
Además, les aviso que para la exposición final deben indicar: el objetivo, los contenidos y la actividad del tema que eligieron. Deben hacer la actividad del mismo modo en que se hizo en el final del curso de morfología.
Finalmente, solo les plantearé un problema en este foro, de participación individual, pero que les servirá para pensar sobre la exposición final. Así, según la lectura realizada:
Y ¿qué se entiende por tareas? Las tareas como unidad lingüística en la vida real se
definen como aquellas actividades para las cuales utilizamos la lengua en nuestra vida
cotidiana (Long, 1985): hacemos planes para el fin de semana con los amigos o la
familia, discutimos un suceso de actualidad, leemos información sobre una ciudad o monumento que visitamos, escribimos una nota para dejar en casa antes de salir, escuchamos un debate en la radio o televisión, compramos fruta en la frutería de la esquina. Desde este punto de vista, un análisis de un día cualquiera de nuestra vida cotidiana produciría una lista de “tareas”, la mayoría de las cuales tiene un principio, un fin, una finalidad, y siguen unpsintaxis_ex1a serie de procedimientos más o menos establecidos en cada caso.
De acuerdo con lo anterior, hagamos un listado de tareas que se realicen en la vida cotidiana mediante las oraciones según la intención del hablante, es decir, ¿para qué preguntamos, afirmamos, negamos, exclamamos, expresamos dudas, mandamos…?
Luego de compartir su listado, piense de acuerdo con la oración escogida para la exposición final ¿qué tareas de comunicación y qué tareas de apoyo lingüístico planteará su grupo para la actividad propuesta?
Saludos,
José Miguel
